2021年10月26日下午，电子与通信工程系在综合楼216会议室召开教学成果申报反思推进会，系主任王新新及申报校级教学成果的各项目组成员参加了会议。
参与校级教学成果奖申报的各项目负责人先后发言，对此次申报过程中暴露的问题进行了深度剖析。沈洁说，自己参与的项目存在三个问题，一是参报项目所属专业实证成果积累不足；二是没有更好的整合教研室老师们的想法和建议，在集思广益这点上做的还是不够好；三是在申报过程中，没有深度挖掘相关文件的关键信息，导致申报成果的侧重点出现了偏差。沈洁老师还提出了相应的解决办法和接下来的工作重点，老师们积极参与到讨论中来，互相提意见，反思问题所在。
随着会议的深入，各种问题也不断暴露出来，切实的解决方案也在经过老师们的讨论后一一浮现，大家时不时在自己的会议本上记录下这些宝贵经验和解决方案。
王新新在会议总结中指出，在这次的教学成果申报中我们存在不少问题，比如重视程度不够，在精力投入上，前紧后松；在过往的教育教学改革中不善于思考，不注重总结和积累；有些教学成果与实际脱节，不聚焦、不接地气；对教学成果的组织形式认识不到位，撰写不规范；各自为战、单打独斗，不能形成合力等。希望大家认真反思总结，集思广益，并将想法落实于行动，在以后的教学成果申报中能将我们的专业优势和教改成果凸显出来，取得更加突出的成绩。（电子与通信工程系 聂晶晶）
