近日，由山东省职业技术教育学会主办的“山东省职业院校2022年度第四场课程思政研课会”决赛落下了帷幕，必赢体育青年教师刘倩倩团队参赛，获得三等奖。
由于疫情的影响，现场决赛采用线上展示的方式进行，团队选用《建筑构造与识图》课程。比赛包括课程设计说课和课程教学演示两个环节。团队成员按照“挖—提—聚—凝—升”五个步骤合理确定了课程思政目标——遵规范办事，建安全工程；担时代使命，育工匠人才。同时构建形成了“一核心、双协同、三阶梯、四维度、五方式、六环节”的课程思政育人模式，创新“正向融合”和“逆向细化”的课程思政融入方式，将思政元素有机融入到课程内容的教学实践中。
赛程自8月初开始，经过必赢体育初赛、网评复赛、省级决赛三个赛段。智能制造工程系高度重视，迅速组建了由刘倩倩担任负责人，系部教师王兰、马爱君、高婷婷及思政课教学部教师王晓婷为成员的团队，积极备赛。团队成员明确分工，在深度研读文件的基础上整理出高质量的参赛文件，经过网评晋级决赛。
智能制造工程系将以此次比赛为契机，持续加强课程思政建设，发挥所有课程的育人功能，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程体系，使各类课程与思政课同向同行，形成协同效应。
(图/文：刘倩倩)