??为丰富数字商务学院学生的寒假生活，增进学生对社会、家乡、文化的了解与热爱，培养学生的社会责任感和实践能力，特举办寒假“五个一”系列活动。通过一系列富有意义的活动，引导学生积极参与社会实践，感受时代变迁，传承优秀文化，展现青年担当，共筑青春梦想。
“五个一”寒假实践活动：一张振兴影、一件劳动衣、一颗感恩心、一段文化旅、一份志愿情。
【一张振兴影】
活动描述：鼓励学生利用假期时间，用镜头捕捉家乡的发展变化，记录家乡在乡村振兴、城市建设、经济发展等方面的成就，展现时代魅力。
实施方式：学生可提交照片或短视频，配以文字说明，展示家乡的变化和自己的感受。
成果展示：通过学院官网、微信公众号等平台展示优秀作品，评选出“最佳振兴影”并颁发证书。
【一件劳动衣】
活动描述：组织学生参与基层劳动实践，如农村春耕、社区清洁、公益服务等，体验别样基层生活，展现青年担当。
实施方式：学生自行联系或学院统一组织劳动实践项目，要求参与至少一次劳动活动，并撰写劳动心得。
成果展示：分享劳动过程中的故事和感悟，评选出“最佳劳动之星”并颁发证书。
【一颗感恩心】
活动描述：倡导学生回家后为家人做一件实事，如做饭、打扫卫生、陪伴聊天等，同时宣讲传递归航温情，共筑青春梦想。
实施方式：学生记录感恩行动的过程和感受，可以写成文章、制作视频或音频等形式。
成果展示：在学院范围内分享感恩故事，评选出“最感恩之心”并颁发证书。
【一段文化旅】
活动描述：鼓励学生利用假期时间，探访家乡或其他地方的文化遗址、博物馆、非物质文化遗产等，探寻文化脉络，共绘传承长卷。
实施方式：学生可参观文化场所，记录旅行见闻，撰写旅行日记或制作旅行视频。
成果展示：举办文化旅行分享会，展示旅行成果，评选出“最佳文化旅行者”并颁发证书。
【一份志愿情】
活动描述：组织学生参与志愿服务活动，如关爱老人、助残助弱、环保宣传等，为邻里送去温暖，奉献青春力量。
实施方式：学生自行联系或加入学院组织的志愿服务团队，参与至少一次志愿服务活动，并撰写志愿服务心得。
成果展示：分享志愿服务过程中的感人和收获，评选出“最佳志愿者”并颁发证书。
活动启动：寒假后一周发布活动通知，明确活动要求和报名方式。
活动实施：寒假期间，学生自行安排时间，寒假结束前完成各项活动。
成果提交：寒假期间，学生提交活动成果至宣传委员，由宣传委员统一发至宣传部。
成果展示与评选：开学后两周内，学院组织成果展示和评选活动，颁发证书。
通过本次寒假“五个一”系列活动，期望达到以下效果：
增强学生对家乡和社会的了解与热爱，培养学生的社会责任感和实践能力。
提升学生的文化素养和审美能力，促进优秀传统文化的传承与发展。
锻炼学生的沟通能力和团队协作能力，为未来的职业生涯打下基础。
激发学生的创新精神和创造意识，培养学生的综合素质和全面发展。