为进一步规范完善公共基础课程标准，推进基础课培养目标的落实，提高教学质量，5月30日，基础教学部在综合楼414会议室召开课程标准修订研讨会，七个二级学院的教学干部受邀参加研讨。
会上，基础教学部主任任文娟指出，课程标准是课程实施的纲领性、指导性文件，是提升教学质量的引擎，公共基础课面向学生多，影响面广，对后续专业课程学习和专升本、考研等方面发挥重要作用，课程标准修订既要满足专业人才培养方案需求，又要助力学生今后可持续发展，希望各二级学院从专业方面提出必要的建议和意见。
数学、语文、英语、信息技术等课程负责人对课程标准做了详细阐述，与会人员本着以学生为本，从实际出发，既要满足大多数学生对基础知识、文化素养提升以及专业需求，又要兼顾部分学生群体升学的愿望，就教学内容安排、学生特点、专业需求、教学模式、学风建设等方面展开讨论，并提出了合理化建议。
此次研讨会，不仅促进了公共基础课的改革和实践，同时也进一步加强了基础教学部与各二级学院的沟通交流，便于形成育人合力，促进必赢体育人才培养向“内涵式”、高质量方向发展。（基础教学部 徐德郑）
